Svečiuose pas Kauno r. savivaldybės lyderių laiko 3 ir tūm projektų tinklo veiklos partnerius domeikavos gimnazijoje

Smagu, kai šalia gyvena bendraminčiai, žmonės, siekiantys tokių pačių tikslų. Visuomet gali su jais rasti bendrą kalbą, pasidalinti džiaugsmais, aptarti iškilusias problemas ir paieškoti išeičių. Mūsų gimnazija jau ne vienerius metus bendrauja su Domeikavos gimnazija, esame Kauno r. savivaldybės Lyderių laiko 3 ir TŪM projektų partneriai. Todėl buvo gera apsilankyti pas juos ir pasidalinti savo sėkmėmis.

Mūsų gimnazijos direktorė D. Marmienė kalbėjo apie susitarimus mokykloje, mokytojų profesinį tobulėjimą, jau ne vienerius metus gimnazijoje vykstantį kolegialų bendradarbiavimą, kai kolegos vaikšto vieni pas kitus į pamokas, stebi vertinimo metodus, ugdymo(si) strategijas, dalinasi patirtimi. Vykstantys profesiniai dialogai padeda išspręsti kai kurias iškilusias problemas klasėse. Per metodinę dieną mokytojai pristatys savo sėkmes, pasidalins ugdymo metodais, kompetencijų vertinimo būdais. Direktorė paragino prisiminti ir integruotų pamokų organizavimą, kai pamokos planą rašo keli mokytojai.

Direktorės pavaduotoja ugdymui R. Pilipauskienė papasakojo Domeikavos mokytojams apie savarankiško mokymosi dienas, kai mokiniai gali dirbti grupėmis, mokydamiesi bendradarbiauti. Jie gauna visišką veiksmų laisvę, atlieka užduotis pasirinktu būdu ir jas pristato, už tai gaudami įvertinimą. Taip ugdomas mokinių kūrybiškumas, jie mokosi viešai kalbėti ir kritiškai įvertinti kitų  pasisakymus. Savarankiško mokymosi dienos – puikus būdas mokiniams paįvairinti ugdymo procesą, įsitraukti į patirtines veiklas.

Gimnazijos tarybos pirmininkė A. Rainienė papasakojo apie ilgalaikių projektų savaitę, kuri organizuojama kasmet birželio mėnesį, kai klasėse sėdėti per karšta, o mokslo metai dar nesibaigę. Mokiniai, užsiregistravę pas mokytojus, susirenka pirmadienį ir aptaria savo darbo temą, vertinimo kriterijus, pristatymo būdą. 3 dienas dirba ir savarankiškai, ir konsultuodamiesi su mokytojais, ruošia pristatymus. Penktadienį vyksta darbų peržiūros, aptarimai ir vertinimai. Mokinių nuomone, tokia savaitė jiems labai patinka – mokomasi bendradarbiauti ne tik su klasės draugais, bet ir vykstama į ekskursijas, orientacinius žygius, lankomi muziejai. Kadangi per šią savaitę sumažėja krūvis, mokiniai nepervargsta, tai ir rezultatai džiugina ne tik juos, bet ir mokytojus.

Labai smagu, kad ir Domeikavos gimnazijos mokytojai turėjo kuo pasidžiaugti. Spec. pedagogė pristatė šiais mokslo metais pradėtą įgyvendinti projektą su specialiųjų poreikių vaikais. Dešimties vaikų grupė vieną kartą per savaitę išvažiuoja į žirgyną ir ten mokosi. Jie ne tik jaukinasi arklius- juos glosto, maitina, jodinėja, bet ir dalyvauja pamokose. Jie mokosi skaičiuoti, gamina inkilus, verbas, kalba apie tautines ir kalendorines šventes, žaidžia. Vaikams ši veikla labai patinka, jie išmoksta bendrauti vieni su kitais ir, atlikus patikrinimą, gauna apdovanojimus už savo darbą. Toks mokinių užimtumas, akivaizdu, paveikesnis už įprastą mokymą(si) klasėje.

Šiltas susitikimas su kolegomis prabėgo labai greitai. Pasidalinome savo sėkmėmis, išsiaiškinome rūpėjusius dalykus ir apdovanotos grįžome namo. Kadangi dalyvavome akcijoje „Padovanok paukščiams namus“, vykusioje Domeikavos gimnazijoje, parsivežėme jų išleistą mokinių darbų knygelę.